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	<title>Gaceta UNDL</title>
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		<title>Percepciones de la educación</title>
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		<pubDate>Tue, 03 Apr 2012 11:28:55 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Arturo Campos de la Garza</dc:creator>
				<category><![CDATA[Alumnos]]></category>
		<category><![CDATA[Padres]]></category>

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		<description><![CDATA[Se sigue opinando con respecto al papel de los padres en el proceso educativo. Revisen esta editorial Percepciones de la educación http://www.eluniversalmas.com.mx/editoriales/2012/04/57821.php Lo interesante será , ¿cómo lograr esta participación? aqui el texto : “ 02 de abril de 2012 Más de la mitad de los padres de familia en el DF, 55%, considera que [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Se sigue opinando con respecto al papel de los padres en el proceso educativo.<br />
Revisen esta editorial<br />
Percepciones de la educación<br />
<a href="http://www.eluniversalmas.com.mx/editoriales/2012/04/57821.php">http://www.eluniversalmas.com.mx/editoriales/2012/04/57821.php</a></p>
<p>Lo interesante será , ¿cómo lograr esta participación?</p>
<p>aqui el texto :<br />
“ 02 de abril de 2012</p>
<p>Más de la mitad de los padres de familia en el DF, 55%, considera que sus hijos reciben peor educación en el aula de la que ellos recibieron en su infancia, de acuerdo con una encuesta realizada por este diario a mil padres en la capital del país. Un dato revelador que refleja lo que las mediciones nacionales e internacionales dicen.<br />
Lo curioso es que, al mismo tiempo, el 82% de los encuestados cree que el nivel de los profesores de sus hijos es muy bueno o bueno, una apreciación contradictoria con las evaluaciones.<br />
De acuerdo con el Consejo Nacional de Evaluación de la Política de Desarrollo Social (Coneval), el 45.9% de los maestros que presentan exámenes de actualización reprueban a pesar de haber tomado cursos cuyo objetivo es brindarles mejor preparación. De hecho, menos de la mitad decide realizar dichas pruebas a pesar de que les representaría mejoras salariales.<br />
Las mediciones sobre el aprendizaje de los niños en el país —como la prueba ENLACE— arrojan que en el Distrito Federal a los menores les va mejor frente al promedio nacional, pero no lo suficiente para poder tener las competencias mínimas acordes a su edad. Se sabe esto por la dificultad de los estudiantes para comprender textos, hacer abstracciones y solucionar problemas. Funciones que, en cambio, alumnos de otros países, como Chile o Turquía, realizan mejor.<br />
Entonces, existen dos posibles explicaciones sobre la percepción de los padres de familia: una es que no posean los elementos de juicio para valorar qué significa una buena capacidad docente. La otra es que, pese a estar conscientes de las deficiencias en el aprendizaje de sus hijos, atribuyen la mala calidad a las autoridades educativas en vez de a los maestros.<br />
Pero si la responsabilidad del aprendizaje reside en el gobierno, ¿por qué los padres dicen en 80% que las instalaciones de las escuelas son buenas o muy buenas, misma valoración que se tiene de los libros de texto? Es con base en esta nueva contradicción que se refuerza la tesis del desconocimiento parental.<br />
La educación en México, y en cualquier país, es resultado de múltiples factores. Dos fundamentales son el gobierno y los profesores. Pero también lo son los padres. Es en el hogar donde los alumnos pasan el mayor tiempo.<br />
Parte de mejorar la calidad educativa en el país pasará por una política que integre a esos tres elementos. Los padres tendrían que participar, pero también exigir más.&#8221;</p>
<p>Ojalá encontremos la manera de motivar, al menos a nuestros alumnos, para que ellos si participen de manera proactiva en la formación integral de sus hijos o familiares menores.</p>
<p>Saludos!</p>
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		<title>Como cambiar la educación?</title>
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		<pubDate>Sun, 04 Mar 2012 14:49:20 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Arturo Campos de la Garza</dc:creator>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>

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		<description><![CDATA[http://prezi.com/9zj_tyve4dyb/how-to-change-education/ Interesante presentación, está en inglés. saludos]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>http://prezi.com/9zj_tyve4dyb/how-to-change-education/</p>
<p>Interesante presentación, está en inglés.</p>
<p>saludos</p>
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		<title>&#8220;SOCIEDAD MEXICANA DE PADRES MALOS&#8221;&#8230;&#8230;.PERO QUE QUEREMOS A NUESTROS HIJOS.</title>
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		<pubDate>Tue, 03 May 2011 19:40:48 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Arturo Campos de la Garza</dc:creator>
				<category><![CDATA[Padres]]></category>
		<category><![CDATA[padres]]></category>

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		<description><![CDATA[Pongamos los pies sobre la tierra, seamos concientes...

            Los jóvenes y niños, lo único que necesitan, es que ACTUEMOS COMO PADRES !!!

            "SOCIEDAD MEXICANA DE PADRES MALOS"  
             
            PERO QUE QUEREMOS A NUESTROS HIJOS.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<h3>Hace unos dias recibí esta invitación a reflexionar, la comparto con ustedes, hay algo de verdad en ella&#8230;&#8230;&#8230;.. como a menudo sucede, el sentido común ronda este tema.</h3>
<p><em>QUERIDO HIJO: </em></p>
<p><em>Mientras vivas en esta casa obedecerás mis reglas. Cuando tengas tu casa obedecerás tus propias reglas. Aquí no gobierna la democracia, no hice campaña electoral para ser tu padre, tú no votaste por mí. Somos padre e hijo por la gracia de Dios, y yo acepto respetuosamente el privilegio y la responsabilidad aterradora.</p>
<p>Al aceptarla adquiero la obligación de desempeñar el papel del padre.</p>
<p>No soy tu cuate, nuestras edades son muy diferentes. Podemos compartir muchas cosas pero no somos compañeros. Soy tu padre ¡Y eso es cien veces más que un amigo!.<br />
También soy tu amigo, pero estamos en niveles completamente distintos. En esta casa harás lo que yo diga y no debes cuestionarme, porque todo lo que yo ordene estará motivado por el amor.</p>
<p>Te será difícil comprenderlo hasta que tengas un hijo, mientras tanto confía en mí&#8230;</p>
<p>Tu Padre</p>
<p></em></p>
<p><em> </em></p>
<p><em>GRAN PARTE DEL PROBLEMA QUE ESTAMOS VIVIENDO ES GRACIAS A TANTO &#8220;PAPA BUENA ONDA&#8221;,</em></p>
<p><em> Para tomarse en cuenta&#8230;</em></p>
<p><em> Responsabilidad, Honor, Vergüenza, Respeto, Principios Elementales.</em></p>
<p><em> Bueno, pero&#8230; ¿Qué nos pasa? Qué es lo que nos hace suponer, que alguien más tiene la responsabilidad de cuidar de nuestros hijos, si nosotros, que se supone que somos los que más los amamos, no queremos tomar esa responsabilidad?</em></p>
<p><em> Es ridículo ver esas mesas redondas, en las cuales funcionarios públicos, dueños de bares y discotecas, miembros de comités ciudadanos y medios de comunicación se culpan unos a otros por algo que no es más que falta de responsabilidad de nosotros los padres.</em></p>
<p><em> Que si en los bares le venden alcohol a menores; que si los agentes de tránsito reciben sobornos, que si no cierran estos lugares a la hora señalada, que los jóvenes salen de estos lugares &#8220;totalmente borrachos&#8221;. ¿Pero en dónde están los padres de éste menor que tomó más de la cuenta? ¿Quién lo recibe en su casa a esas horas y en ese estado? ¿Quién le dio el dinero para entrar en el bar, para el alcohol y para el soborno? ¿Dónde están los padres que le dieron el carro a un menor que no es capaz de hacerse responsable y maneja aunque esté tomado?</em></p>
<p><em> ¡Por favor! En qué piensan los padres de esos jóvenes que salen de su casa a las 11 de la noche, habiendo empezado a tomar desde la tarde, durante el partido de Tigres o de Rayados?</em></p>
<p><em> ¿Y qué están pensando los padres de la jovencita de 16 ó 17 años, que va a conseguir raid de regreso con la mamá de fulanita, sin querer enterarse de que esa mamá ni siquiera está en la ciudad?</em></p>
<p><em> Por qué queremos pasarles la responsabilidad de decidir en manos de quién ponen su vida si todavía no son capaces de decidir de qué color pintarse el pelo, hoy con rayitos, mañana mejor negro.</em></p>
<p><em> Porqué les damos permiso a nuestras hijas de irse a dormir después de la disco a casa de una amiga y les cargamos la responsabilidad de llevarlas a los novios de 19 ó 20 años, quién sabe a qué hora y no sabemos ni cómo, pues puede ser que tome de más ¿Porqué queremos creer que son maduros y responsables si nosotros mismos no lo estamos siendo? Nos volvemos ciegos a los peligros por comodidad, nos hacemos los &#8220;buena onda&#8221;, &#8220;es que yo sí le tengo confianza a mi hija&#8221;.</em></p>
<p><em> Lo que tenemos es miedo y flojera, no queremos actuar como padres.</em></p>
<p><em> Nuestros hijos NO necesitan que seamos sus amigos&#8230; Ellos ya tienen un montón de amigos, de su edad.</em></p>
<p><em> Nuestros hijos necesitan padres valientes y responsables, que fundamenten principios básicos, que pongan reglas y luego estén ahí para ver que se cumplan.</em></p>
<p><em> ¿Cómo va a depender la seguridad de mi hijo del barman de un antro?? o del agente de tránsito, o si dueño de la disco no cumple la ley y cierra a las 6:00 a.m. en lugar de a las 3:00 a.m.?</em></p>
<p><em> Yo creo que sí debería de haber un horario, &#8220;pero el que los padres pongan en su casa&#8221; independientemente de la hora que cierren los antros.</em></p>
<p><em> ¿De qué tenemos miedo, Papás?</em></p>
<p><em> ¿Porqué no podemos poner reglas?</em></p>
<p><em> ¿Porqué no podemos exigir que se cumplan?</em></p>
<p><em> ¿Porqué abandonamos a nuestros hijos en busca de nuestras propias comodidades?<br />
Si los jóvenes no necesitaran guía, si no necesitaran límites, ni autoridad a quién respetar&#8230;no existiríamos los padres.<br />
Se nos encomendó una misión muy especial, la más grande: colaborar con Dios en la Creación y es a nosotros a quien se nos pedirá cuentas por nuestros hijos; no al dueño del bar, ni al amigo de nuestro hijo que iba conduciendo borracho cuando chocaron, ni al novio que se está luciendo de lo rápido que maneja y lo bien que &#8220;controla&#8221; el auto aún estando borracho, ni al policía, ni al maestro&#8230;¡¡¡a nadie más!!!</em></p>
<p><em> Nunca, nadie podrá hacer que nuestros hijos regresen a casa a tiempo y a salvo, si nosotros no podemos hacerlo. No existe ley, ni horario, ni funcionario capaz de hacer por nuestros hijos, lo que nosotros no queremos hacer.</em></p>
<p><em> ACTUAR COMO PADRES es muy difícil, y claro, oír de ellos &#8220;es que todos te tienen miedo, papá&#8221;,  pues no importa!</em></p>
<p><em> No estamos en campaña de elecciones para ser el papá más popular del año, pues ya cada quién tiene el padre que le tocó y sería estúpido poner en peligro la seguridad de nuestros hijos por quedar bien y caerles bien a sus amigos y aún más estúpido utilizar a nuestros hijos como instrumentos de venganza hacia nuestras fallidas relaciones en esta época de tantos padres divorciados.</em></p>
<p><em> Es horrible oír de muertes de muchachos así, que han tenido la desgracia de toparse con esos otros jóvenes, hijos de padres &#8220;buena onda&#8221;. Incluso oír de muertes de niños por accidentes o asesinatos que no han estado al cuidado de su papá y/o mamá. Es increíble ver a los niños(as) jugando SOLOS en la calle sin ningún cuidado y es increíble ver a nuestros jóvenes metidos en los antros durante todo el fin de semana tomando y en muchas ocasiones drogándose ya sea por voluntad propia y/o  propiciados por tanta gente sin moral y sin escrúpulos</em></p>
<p><em> No estaría mal ganarnos el respeto de nuestros hijos, tomando las riendas de su vida, haciéndonos responsables de su hora de llegada, de lo que toman, de sus calificaciones, haciéndoles saber lo que esperamos de ellos y creando los medios para ayudarles en su lucha para conseguirlo.</em></p>
<p><em> Pongamos los pies sobre la tierra, seamos concientes&#8230;</em></p>
<p><em> Los jóvenes y niños, lo único que necesitan, es que ACTUEMOS COMO PADRES !!!</em></p>
<p style="text-align: center;"><em> &#8220;SOCIEDAD MEXICANA DE PADRES MALOS&#8221; </em></p>
<p style="text-align: center;"><em> PERO QUE QUEREMOS A NUESTROS HIJOS.</em></p>
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		<title>Cambiando los Paradigmas en la Educación</title>
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		<pubDate>Fri, 08 Apr 2011 00:27:24 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Arturo Campos de la Garza</dc:creator>
				<category><![CDATA[Docentes]]></category>
		<category><![CDATA[Herramientas Didácticas]]></category>
		<category><![CDATA[Padres]]></category>

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		<description><![CDATA[Aqui un video muy interesante en Inglés acerca de el necesario cambio de los Paradigmas en la educación actual.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Aqui un video muy interesante en Inglés acerca de el necesario cambio de los Paradigmas en la educación actual.</p>
<p><iframe title="YouTube video player" width="640" height="390" src="http://www.youtube.com/embed/zDZFcDGpL4U" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></p>
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		<title>Educación para Todos: el sueño (im)posible  por Juan Ramón de la Fuente</title>
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		<pubDate>Tue, 29 Mar 2011 16:57:29 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Arturo Campos de la Garza</dc:creator>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>

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		<description><![CDATA[A propósito de la educación de calidad, hoy me encontré este artículo que habla de un concepto que comparto. &#8220;La educación para todos es un sueño posible de alcanzar o, al menos, a esa conclusión llegó el grupo de alto nivel recientemente convocado, a veinte años de la histórica Declaración de Jomtien. La educación debe [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>A propósito de la educación de calidad, hoy me encontré este artículo que habla de un concepto que comparto.</p>
<p>&#8220;<em>La educación para todos es un sueño posible de alcanzar o, al menos, a  esa conclusión llegó el grupo de alto nivel recientemente convocado, a  veinte años de la histórica Declaración de Jomtien. La educación debe  ser para todos porque se trata de un derecho universal y, en  consecuencia, todos tienen derecho a ella.</em></p>
<p><em><strong>Lo que ahora ha quedado más claro</strong> <strong>es que esa educación, si no es de  calidad, de poco sirve.</strong> La calidad hace la diferencia; se trata del  componente que determina el mayor o menor grado de desarrollo en la  construcción del conocimiento</em>.&#8221;</p>
<p>Aqui el artículo original , les recomiendo leerlo completo  <a href="http://www.eluniversal.com.mx/editoriales/52198.html" target="_blank">http://www.eluniversal.com.mx/editoriales/52198.html</a></p>
<p>Saludos!</p>
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		<title>Todo mundo piensa en dejar un planeta mejor para nuestros hijos&#8230; Cuando lo que debería pensar es en dejar Mejores Hijos para el Planeta.</title>
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		<pubDate>Thu, 17 Feb 2011 18:17:00 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Arturo Campos de la Garza</dc:creator>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>

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		<description><![CDATA[Esta caricatura fue la ganadora en un congreso sobre educación y vida sostenible celebrado en Sao Paulo. &#8220;Todo mundo piensa en dejar un planeta mejor para nuestros hijos&#8230; Cuando lo que debería pensar es en dejar Mejores Hijos para el Planeta.&#8221; Necesitamos comenzar YA! Un hijo aprende del respeto y la honra dentro de casa, [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: center;"><strong><em>Esta caricatura fue la ganadora en un congreso sobre educación</em></strong><em><br />
<strong>y vida sostenible celebrado en Sao Paulo.</strong></em></p>
<p style="text-align: center;"><strong><em><span style="text-decoration: underline;"><br />
&#8220;Todo mundo piensa en dejar un planeta mejor para nuestros hijos&#8230;</span></em></strong><em> </em><em><br />
</em><strong><em><span style="text-decoration: underline;">Cuando lo que debería pensar es en dejar Mejores Hijos para el Planeta.&#8221;</span></em></strong><strong><em></p>
<p>Necesitamos comenzar YA!<br />
Un hijo aprende del respeto y la honra dentro de casa,</em></strong><em> </em><em><br />
</em><strong><em>donde recibe el ejemplo de su familia,</em></strong><em> </em><em><br />
</em><strong><em>así aprende a vivir en su país, a convivir en sociedad</em></strong><em> </em><em><br />
</em><strong><em>y se vuelve un adulto comprometido en todos los aspectos,</em></strong><em> </em><em><br />
</em><strong><em>inclusive en respetar el planeta donde vive&#8230;.</em></strong></p>
<p style="text-align: center;"><a href="http://gaceta.undl.edu.mx/gaceta/wp-content/uploads/2011/02/EDUCACION196920091.png"><img class="aligncenter size-full wp-image-206" title="EDUCACION19692009" src="http://gaceta.undl.edu.mx/gaceta/wp-content/uploads/2011/02/EDUCACION196920091.png" alt="" width="496" height="314" /></a></p>
<p style="text-align: center;">
<p><strong><em><br />
</em></strong></p>
]]></content:encoded>
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		<title>Tabla Periódica con Videos</title>
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		<pubDate>Sat, 15 Jan 2011 15:43:38 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Arturo Campos de la Garza</dc:creator>
				<category><![CDATA[Alumnos]]></category>
		<category><![CDATA[Difusión]]></category>
		<category><![CDATA[Docentes]]></category>
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		<description><![CDATA[Una idea novedosa y fascinante de difundir las propiedades de los elementos de forma AUDIOVISUAL , presentado de una manera amena e interesante&#8230;. http://www.periodicvideos.com/]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Una idea novedosa y fascinante de difundir las propiedades de los elementos de forma AUDIOVISUAL , presentado de una manera amena e interesante&#8230;.</p>
<p style="text-align: center;"><a href="http://www.periodicvideos.com/" target="_blank">http://www.periodicvideos.com/</a></p>
<p><a href="http://www.periodicvideos.com/"></a><img class="aligncenter size-medium wp-image-199" title="periodictableofvideos" src="http://gaceta.undl.edu.mx/gaceta/wp-content/uploads/2011/01/periodictableofvideos-300x171.jpg" alt="" width="300" height="171" /></p>
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		<title>La Educación Prohibida</title>
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		<pubDate>Tue, 07 Dec 2010 00:55:30 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Arturo Campos de la Garza</dc:creator>
				<category><![CDATA[Alumnos]]></category>
		<category><![CDATA[Docentes]]></category>
		<category><![CDATA[Padres]]></category>
		<category><![CDATA[padres]]></category>

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		<description><![CDATA[En esta ocasión compartimos con ustedes un proyecto interesante acerca una película de largo metraje tocante al tema de la educación. Me parece notable el concepto en su conjunto y que a través de un medio masivo de comunicación diferente a la televisión (Cine e Internet) sea difundido, asi como que el producto final sea [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>En esta ocasión compartimos con ustedes un proyecto interesante acerca una película de largo metraje tocante al tema de la educación.</p>
<p>Me parece notable el concepto en su conjunto y que a través de un medio masivo de comunicación diferente a la televisión (Cine e Internet) sea difundido, asi como que el producto final sea liberado bajo licencia Creative Commons.</p>
<p>A mi me puso a pensar y a ti??????</p>
<p>Saludos.</p>
<p>Avance 1</p>
<p><object width="480" height="385"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/8GcxTsTxnoY?fs=1&amp;hl=es_ES&amp;rel=0"></param><param name="allowFullScreen" value="true"></param><param name="allowscriptaccess" value="always"></param><embed src="http://www.youtube.com/v/8GcxTsTxnoY?fs=1&amp;hl=es_ES&amp;rel=0" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="480" height="385"></embed></object></p>
<p>Avance 2</p>
<p><object width="560" height="340"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/rUGA-rEN9vE?fs=1&amp;hl=es_ES&amp;rel=0"></param><param name="allowFullScreen" value="true"></param><param name="allowscriptaccess" value="always"></param><embed src="http://www.youtube.com/v/rUGA-rEN9vE?fs=1&amp;hl=es_ES&amp;rel=0" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="560" height="340"></embed></object></p>
<p>Aqui unas palabras del autor que ayudan a entender el por qué y un poco de la reacción del público en un congreso en Barcelona.</p>
<p><object width="480" height="385"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/4YeRX7mUckg?fs=1&amp;hl=es_ES&amp;rel=0"></param><param name="allowFullScreen" value="true"></param><param name="allowscriptaccess" value="always"></param><embed src="http://www.youtube.com/v/4YeRX7mUckg?fs=1&amp;hl=es_ES&amp;rel=0" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="480" height="385"></embed></object></p>
]]></content:encoded>
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		<title>Altar de Muertos 2010</title>
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		<pubDate>Thu, 04 Nov 2010 00:44:43 +0000</pubDate>
		<dc:creator>robertologi</dc:creator>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>

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		<description><![CDATA[Con el propósito de que nuestros compañeros del bachillerato mantengan la tradición de los altares del día de muertos, se llevó a cabo un concurso en donde cada grupo tuvo que elaborar un altar para algún personaje mexicano, debiendo  contener todo lo referente a este día e incluir en el altar lo básico de éste [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: left;">Con el propósito de que nuestros compañeros del bachillerato mantengan la tradición de los altares del día de muertos, se llevó a cabo un concurso en donde cada grupo tuvo que elaborar un altar para algún personaje mexicano, debiendo  contener todo lo referente a este día e incluir en el altar lo básico de éste y  colocarlo en su propio salón. El ganador fue el grupo 301 con un altar dedicado a los niños de la guardería ABC, el 2do lugar fue para el 302 dedicado al emperador Cuauhtémoc y el 3ro para el 502 dedicado a José Alfredo Jiménez.</p>
<p style="text-align: center;">
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		<title>Velada literaria 2010 videos</title>
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		<pubDate>Tue, 02 Nov 2010 01:03:00 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Arturo Campos de la Garza</dc:creator>
				<category><![CDATA[Alumnos]]></category>
		<category><![CDATA[Difusión]]></category>

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			<content:encoded><![CDATA[<p>Nuestra IV velada literaria se llevó a cabo el pasado 22 de octubre del presente año en las instalaciones del Teatro Benito Juárez de esta ciudad. Con mucho éxito participaron los  alumnos de nuestro plantel de los grupos 501 y 502 presentando poesías, danzas y canciones, algunas de las presentaciones fueron apoyadas por invitados de los participantes,  finalizando de una manera muy emotiva.</p>
<p>Aquí algunos videos de los números:</p>
<p><object classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" width="480" height="385" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"><param name="allowFullScreen" value="true" /><param name="allowscriptaccess" value="always" /><param name="src" value="http://www.youtube.com/v/9Jqjz6F9xYY?fs=1&amp;hl=es_ES" /><param name="allowfullscreen" value="true" /><embed type="application/x-shockwave-flash" width="480" height="385" src="http://www.youtube.com/v/9Jqjz6F9xYY?fs=1&amp;hl=es_ES" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true"></embed></object></p>
<p><object classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" width="480" height="385" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"><param name="allowFullScreen" value="true" /><param name="allowscriptaccess" value="always" /><param name="src" value="http://www.youtube.com/v/Ps0VwMv8fAk?fs=1&amp;hl=es_ES" /><param name="allowfullscreen" value="true" /><embed type="application/x-shockwave-flash" width="480" height="385" src="http://www.youtube.com/v/Ps0VwMv8fAk?fs=1&amp;hl=es_ES" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true"></embed></object></p>
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